Помощь музею

[Yorik]

Я уже писал, что у меня есть знакомые в школьном музее, которые с огромной благодарностью примут все не нужные материалы в свой музей. Интересуют все за весь исторический период. Музей интерактивный, детям дают прямой доступ к артефактам, вместе с ними занимаются склейкой древней керамики, изготовлением мозаик... Вот часть предметов, которые передали наши форумчане в прошлом году, заняли часть экспозиции (фотографировал не все, что попалось на глаза :) )

[Александр198]

Я уже писал, что у меня есть знакомые в школьном музее, которые с огромной благодарностью примут все не нужные материалы в свой музей. Интересуют все за весь исторический период. Музей интерактивный, детям дают прямой доступ к артефактам, вместе с ними занимаются склейкой древней керамики, изготовлением мозаик... Вот часть предметов, которые передали наши форумчане в прошлом году, заняли часть экспозиции (фотографировал не все, что попалось на глаза :) )

Я уже писал, что у меня есть знакомые в школьном музее, которые с огромной благодарностью примут все не нужные материалы в свой музей. Интересуют все за весь исторический период. Музей интерактивный, детям дают прямой доступ к артефактам, вместе с ними занимаются склейкой древней керамики, изготовлением мозаик... Вот часть предметов, которые передали наши форумчане в прошлом году, заняли часть экспозиции (фотографировал не все, что попалось на глаза :) )

Палеонтология.карбоновый период.окаменелости подойдет

[Yorik]

Да, им все интересно. А детям тем более. Регулярно работает археологический кружок. Летом выезжают на реальные раскопки.

[Александр198]

Да, им все интересно. А детям тем более. Регулярно работает археологический кружок. Летом выезжают на реальные раскопки.

в личку адрес скиньте с УВ Александр

[chapajnn]

Эх, жаль ,не присоеденюсь. Не далее , как пару недель назад познакомили нас с профессором нашего института Бр-р Ю.М. ( ранее Луганского) , он пытается пробить музей в городе при институте( пока) и попросил помочь. Туда отнесли , большую часть , в подарок. Период от кремня и до Кати. Дядька в шоке, маленько. Сейчас надо всё описать с привязкой. Скоро открытие.

Фотки выложу после открытия.

Изменено 20 октября, 2019 пользователем chapajnn

[Yorik]

Ничего страшного. Я уверен, что если наши подсобят, то и нашему музею и вашему хватит материала. Здесь же основное, что куча вещей лежит не востребованной, а это даст вариант удачно пристроить их с пользой для людей.

[chapajnn]

Так же решили: оставить только то что в коллекцию, остальное - студентам ручками мацать. :D

[298СД]

В закромах на родине пару жмень металлоплатики ( стрелы, кресты итд ) + керамика бронза, РЖВ, буду ехать привезу )

 

А по ВОВ надо? Килограм 10 хлама....

[Andy9]

Сейчас надо всё описать с привязкой.

Что, и "привязкой к местности" обеспечили?

[Yorik]

В закромах на родине пару жмень металлоплатики ( стрелы, кресты итд ) + керамика бронза, РЖВ, буду ехать привезу )

 

А по ВОВ надо? Килограм 10 хлама....

Уточнил. Директор говорит, что пока не готов по этому периоду. Побаивается.

[Yorik]

Что, и "привязкой к местности" обеспечили?

Ну, я сообщил, что из Харьковской области. Ярлыки там не подписали пока. Все экскурсии в устном варианте идут. Но если надо, то можно и ФИО дарителя указать ;)

[chapajnn]

Что, и "привязкой к местности" обеспечили?

конечно. Смысл просто так ложить. Всё местное, радиус километров 40-50. ДЖПесовские координаты не нужны, названия НП хватит. Изменено 22 октября, 2019 пользователем chapajnn

[Andy9]

Ну, я сообщил, что из Харьковской области.

Ну да, "мой адрес не дом и не улица ..." :)

(ну, если касается времени "от царизма и ближе к нашему времени, то в принципе земля материалом данного периода так зас.@#$ (..гружена)", а вот если более старым ...)

Смысл просто так ложить.

Та ото-ж. Все ж интереснее будет (не все знают)

Пысы

Но если надо

А вот это не надо (С) "Бриллиантовая рука")

[brodnik]

Хорошее дело. Реакция на пост заведомо однозначная. Кто то туповато ерничает, кто то полон энтузиазма. Мое (только мое) мнение, что подобные явления не долгожители и как правило держаться на профессорах - дядьках, школьных учителях - энтузиастах. И те и другие могут заболеть и не дай бог приставиться (дуба дать и т.д.) и весь музейный материал в лучшем случае разворовывается, в худшем случае оказывается просто на помойке. У таких "музеев" нет официального статуса, это просто собрание эн - го учителя и он вне права. Я опускаю морально - правовую сторону. Одно дело, что то притащил школьник, другое дело принес любитель металлодетекторного поиска. Вроде последних официальная археология не выводили из тени клейма - грабители народного достояния. И привязка это отмазка. На памяти деяния ныне покойного Олега Петрушкина (многое на сушке его знали) по созданию частного музея воинской культуре в Самаре. И где музей? и где экспонаты? Может кто то знает их судьбу, напишите.

[Yorik]

В данном случае музей ни при районной школе, а при школе послешкольного досуга детей. Эта структура на моей памяти существует с середины 80-х, сменила нескольких директоров, но продолжает существовать и развивать детей (с упором в историю и археологию). Понятно, что она не такая стабильная, как районная школа, но у нее есть свои плюсы. Я сам в школьные годы ходил в археологический кружок. Тогда он был при Доме юных туристов, сейчас он базируется в Национальном университете и открыл огромный музей (по круче нашего городского с моей точки зрения) https://arkaim.co/gallery/album/883-ukraina-harkov-muzej-universiteta/

Т.ч. я считаю, что такой вклад имеет место быть и иногда приносит отличные результаты. В конечном счете, где еще таким детям (каким был я) искать контакты с историей? В Харькове, на все 1,5 миллиона жителей, только два таких кружка, которые вывозят детей в экспедиции.

[brodnik]

Да, но это частные случаи. Найдется замыкающий в плеяде директоров, который строго накажет убрать все к чертовой матери (не вписывается в школьную программу кружок археологии, а из комнаты, где музей, сделаем комнату для отдыха уборщицы и т.д.). На моей памяти сдохло много таких "музеев". Собрания в них различного ранга. Вспомним "Платар", на который даже работали отдельные ученые - наймиты. И кстати, с привязкой предметов у него тоже слабовато. Это самый крутой "школьный музей". Ведь порывы тоже были почти благородными, - сеять красоту в массы. Но черти из гнилой Европы по другому думают. Не до воспитания им пидрастающего поколения.

[Andy9]

Вроде последних официальная археология не выводили из тени клейма - грабители народного достояния. И привязка это отмазка.

К сожалению у вас наблюдается тенденция "загонять глубоко в тень" законодательно, "все что в земле (практически) принадлежит "державе". в т.ч. и всякие какалики", а за отход от основ - штрафы да конфискации (то же скорей ждет почти любой вновь открывшийся новый музей).

[brodnik]

К сожалению у вас наблюдается тенденция "загонять глубоко в тень" законодательно, "все что в земле (практически) принадлежит "державе". в т.ч. и всякие какалики", а за отход от основ - штрафы да конфискации (то же скорей ждет почти любой вновь открывшийся новый музей).

Та не.. И у вас и у нас, и у других на которые смотрят с завистливой течкой слюны есть такие законы. Эти законы определяют, что в земле принадлежит государству и меру наказания за злодеяния по хищению народного достояния. У "них" часто штрафом и конфискацией не отделаешься, - отсидка гарантирована. Если Вы смотрели "Бриллиантовую руку" ссылка Ваша выше, то наверно видели фильм "Берегись автомобиля", там один герой говорил: "тебя посодют, а ты не воруй". Хотя на самом деле все более спокойно и замечательно, можно смело открывать и пополнять школьные музеи. Детей нужно приучать к хорошему и вечному (знаниям)

[Andy9]

Эти законы определяют, что в земле принадлежит государству

А что ему не принадлежит? :)

Все, что найдено в земле - сдать в полиц для поиска собственников. По истечению некоего ...- уходит в пользу гос-ва.

Подобрал на земле три черепка и черпак старой ложки из раскопа (по причине реконструкции) - будь любезен ....

А в негосударственную часть государственных культурных ..." (или как ихтам) перевели?

Почитую так сказать некие ресурсы (не сказал бы, что желтые). :ph34r:

Пысы.

Хорошее дело.

В свое время скинулись материалом со знакомыми (для освобождения места дома) нескольким заведениям

[Yorik]

Вот и я о том же. Никто не просит отрывать кровное. Но есть наверняка, что лежит и выбросить жалко. А так глядишь для хорошего дела. И если хоть один ребенок разберется и не будет говорить бредни о Руси-Украине, а будет говорить о славянских племенах населявших княжества, то уже не зря.

[НикК]

как то пополнял школьный музей минералами, прекрасно понимая, что с ним будет то, о чем говорит тов. brodnik, так, впрочем, и произошло через несколько лет. но за это время не один десяток пионэров-октябрят и даже комсомольцев, пощупывая и рассматривая предметы, одухотворенно приобщились к каменюкам. геологию в школе по программе не изучали, а кружок был. тогдашние школяры, а нынче дядьки с тетками с радостным энтузиазмом вспоминают былые походы, конкурсы, викторины. да и знания в головах остались.

а минералы, то бышь каменюки... да и фик с ними.

[chapajnn]

Мне знакомый один тоже говорит: нахрен оно тебе? Менты за..бут , типа. Я вот не знаю , с какого перепугу? У нас закон не запрещает обладание ,где взял- кого колышет: не украл, купил , нашёл, на кургане не словили( да и не лажу я по ним- гребостно )- пошли нахер.

А с полей паханых ....ну так тут нам надо премии давать, за спасение :D

[brodnik]

как то пополнял школьный музей минералами, прекрасно понимая, что с ним будет то, о чем говорит тов. brodnik, так, впрочем, и произошло через несколько лет. но за это время не один десяток пионэров-октябрят и даже комсомольцев, пощупывая и рассматривая предметы, одухотворенно приобщились к каменюкам. геологию в школе по программе не изучали, а кружок был. тогдашние школяры, а нынче дядьки с тетками с радостным энтузиазмом вспоминают былые походы, конкурсы, викторины. да и знания в головах остались.

а минералы, то бышь каменюки... да и фик с ними.

Та поднятая тема то не о том. Или Вы не видите разницу между школьным музеем спичечных этикеток или минералогической коллекцией и школьным музеем краснокнижных животных, которую пополнили застрелив на чучело последнюю семью сокола - сапсана Харьковской области? для пощупования и рассматривания ее детьми. Так и с археологией. И то и другое под охраной государства. Убив, выкопав и впоследствии выбросив их на свалку (чучело съела моль, монеты съела бронзовая болезнь и т.д.) и все пропало. Это ведь не этикетки и каменюки. Чем плохи краеведческие музеи? Там все легально и якобы охраняется государством. Можно всем кружком по три раза на день посещать.

[Александр198]

 

Та поднятая тема то не о том. Или Вы не видите разницу между школьным музеем спичечных этикеток или минералогической коллекцией и школьным музеем краснокнижных животных, которую пополнили застрелив на чучело последнюю семью сокола - сапсана Харьковской области? для пощупования и рассматривания ее детьми. Так и с археологией. И то и другое под охраной государства. Убив, выкопав и впоследствии выбросив их на свалку (чучело съела моль, монеты съела бронзовая болезнь и т.д.) и все пропало. Это ведь не этикетки и каменюки. Чем плохи краеведческие музеи? Там все легально и якобы охраняется государством. Можно всем кружком по три раза на день посещать.

Если он есть?

[Yorik]

В музеях не дают "щупать" :) Был удивлен, когда в экспозиции у Фельдмана разрешили "щупать" этот стенд https://arkaim.co/gallery/image/32225-img-20190908-141544jpg/

В данном случае идея музея, не как самого музея, а как база юных археологов, где они изучают предметы на реальных вещах, пробуют реконструкцию, реставрацию...